Autour de l'école
[S’adresser aux parents, ton simple et chaleureux. Parler au “nous”. Exprimer une école qui va plus loin : accompagner l’enfant dans toutes ses dimensions et soutenir les parents dans leur mission éducative, dans un esprit de confiance et de proximité. MAXIMUM 200 caractères.]
[S’adresser aux parents. Formuler une phrase courte d’accroche, concrète, montrant que l’école apporte au-delà du scolaire pour le bien-être de l’enfant et le soutien aux parents. MAXIMUM 120 caractères.]
Rédiger une description de la promesse faite aux parents à travers nos propositions « autour de l’école », ce pour quoi on fait ça, et ce que les parents vont en retirer. S’adresser directement aux parents.
MAXIMUM 600 caractères
Pour les parents
[Rédiger introduction adressée aux parents]
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pour les élèves
[Rédiger introduction adressée aux parents]
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Nos actualités
Refaire école : et si l’on repartait des besoins de l’enfant ?
Et si l’on repensait l’école non pas à partir des réformes institutionnelles… mais à partir de l’enfant lui-même ? Dans cet épisode du podcast Innovation en Éducation, Éric Mestrallet, fondateur du réseau Espérance banlieues, est invité au micro de Julien Peron. Le réseau compte aujourd’hui 16 écoles en France et accompagne plus de 1170 élèves.
Réussite scolaire : l’appel du terrain entendu au Palais du Luxembourg
Plus de 150 participants se sont réunis ce lundi au Palais du Luxembourg, dans une salle Médicis comble, à l’occasion du 4ᵉ colloque national d’Espérance banlieues. Parrainé par le sénateur des Pyrénées-Atlantiques Max Brisson et animé par Carole Tolila, l’événement a rassemblé élus, chefs d’entreprise, responsables éducatifs et acteurs associatifs autour d’un enjeu majeur : comment faire réussir chaque élève, quel que soit son territoire ?
Refaire école : un livre né de l’expérience et de l’urgence éducative
À travers cet ouvrage, l’auteur propose une réflexion structurée sur l’école française, nourrie par la réalité quotidienne de 16 établissements implantés dans des quartiers prioritaires.
Questions fréquentes
Oui. Les enseignants sont disponibles à la sortie des classes pour répondre aux questions et faire des points réguliers avec vous.
Des temps d’échange sont proposés à différents moments, et l’équipe reste joignable pour s’adapter aux contraintes des familles.
Ce sont des temps conviviaux proposés par l’école pour permettre aux parents de se rencontrer, d’échanger et de partager leurs expériences.
Oui. Chacun peut s’impliquer selon ses disponibilités et les besoins de l’école : temps d’échange, événements, sorties ou moments partagés avec les équipes.